百變積木 創意搭建——幼兒園創意積木搭建比賽
時間: 2018-04-18 作者:yuanhengjia 閱讀次數: 5454積木在幼兒園教育課程中，始終扮演著相當重要的角色，它的奧妙之處在于能充分滿足幼兒多方面的興趣，提供幼兒整合性的經驗。幼兒在把積木時而堆高、時而圍合的過程中，獲得理解空間的關鍵經驗；當幼兒在配合并平衡各種類型的積木時，可發展手眼協調能力；而當幼兒使用各種積木搭建造型時，更可以激發幼兒的想象力、創造力；當他們收拾整理積木依其大小或形狀分類時，無形中增強了計數和分類能力。
今天，我園舉辦了一場大型積木大賽，全園總動員，吃完早餐，小朋友就紛紛從班級里將積木搬到相應的場地，并且正能量爆棚，為比賽加油打氣。
一個好的作品當然要從一個完整的設計開始，瞧我們的小朋友，此刻正在為接下來的建筑做設計呢！
在搭建時，從運用各種形狀積木中，幼兒可認識不同的幾何形狀及分合的變化。幼兒從中可學到有關重量、平衡、對稱、配對、大小、長短等數量概念。在接觸木制、橡膠、塑料、紙制的積木中區分不同的材料。通過參觀實物和圖片介紹，幼兒可初步了解建筑物是如何搭建的，并運用平鋪、架高、圍堵、連結等搭建方法。
幼兒將見到的事物進行搭建造型，或為自己搭建的物體假想、命名時，促進幼兒視覺記憶的發展，啟發幼兒的想象力、創造力。幼兒運用建造出的物體，嘗試扮演各種角色，擴展豐富角色活動的情節內容，發展語言描述與交流的能力。 在共同使用積木或共同搭建過程中，促進幼兒分享、合作、協商等社會性行為的增強。在收拾整理積木時，提高幼兒分類和收拾物品的能力。幼兒對自己搭建的作品感到驕傲，產生成就感和自信心。
