心態+行動，做富有成就感的幼兒教師
時間: 2017-07-14 作者:yuanhengjia 閱讀次數: 3064為進一步推進新區學前教育健康持續發展，使民辦學前教育師資隊伍水平逐步提高和優化，繼續細化幼兒園教師教育教學組織方法及能力，2017年7月9日,夏日陽光，絢麗多彩，由光明新區教育科學研究中心主辦、深圳市遠思明教育服務有限公司承辦的光明新區2017年幼兒園教師全員培訓如期舉行。
本次培訓的課程內容，是在新區近兩年來對幼兒園工作基本流程、師風師德、心理健康、團隊建設、幼兒園環境實操、教育教學等方面進行一系列培訓的基礎上，針對幼兒園存在的普遍問題和目前行業開展工作的實際現狀，集中各片區園園長，經過深入研討擬定而成。培訓模式以專家講座與自我研修相結合為原則，堅持理論聯系實際，采用集中培訓、專題研討的形式，提升教師進行幼兒園活動組織的分析問題、解決問題能力，全區1500余名幼兒園行政和教學人員參與了本次培訓活動。
美籍華人教育專家蔡偉忠博士《在行為中落實師德》的講座，是關于教師職業幸福感的心路歷程分享，其中“改變不了環境，可以改變心態；選擇不了父母，可以選擇朋友；決定不了智商，可以提高情商”三句話，讓在場的老師們受益匪淺。蔡偉忠博士的講座即生動有趣又很接地氣，與在座的學員產生積極地互動與共鳴；教科研中心朱文靜教研員的《幼兒園環境的規劃與利用》講座，幫助老師們規范幼兒園室內外環境的合理規劃、如何整合園所現有資源提供了科學的指引；孫曼麗老師的《美術活動與藝術空間的創設》分享，讓全體老師受益匪淺，產生立刻想回到幼兒園對自己園的美術室進行改造的沖動；段帆老師《一日生活皆課程》的講座，再次幫助老師們梳理生活中的教育契機與教育方法；趙永忍老師的《幼兒體能活動的設計》分享，現場試教，生動有趣，學員感嘆：沒想到一節體能活動竟然可以如此豐富有效；唐艷老師的《一日活動的組織策略》講座，為老師們開展幼兒園日常各類活動，提供了科學的指導；而來自公明第二幼兒園的李晶園長的《讓戶外活動“動”起來》的講座，從戶外活動的重要性、戶外活動的組織策略進行了分享學習，案例豐富，實操性強，讓教師們充分認識到戶外活動的組織同樣重要，同時了解從環境分設到活動組織的有效策略。
本次培訓，課程內容豐富，講課專家多面，參與人員廣泛，培訓效果明顯，不僅讓教師們正確理解、掌握幼兒園一日活動組織的科學方法，還切實提升了教師們自身教學的組織能力，深受學員們的一致好評，紛紛表示爭做一名富有成就感的幼兒教師！
