狠抓實(shí)干 細(xì)心教研----標(biāo)尚學(xué)校召開(kāi)九年級(jí)第一次檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)
時(shí)間: 2017-10-19 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 271210月18日，標(biāo)尚學(xué)校召開(kāi)了2018屆九年級(jí)第一次檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)。標(biāo)尚學(xué)校魏次開(kāi)校長(zhǎng)、初中部學(xué)部主任李主云主任、年級(jí)主任黃展深老師、初中部分管教學(xué)陳麗妃老師、九年級(jí)全體任課教師參會(huì)，陳麗妃老師主持了本次會(huì)議。
九年級(jí)各學(xué)科教師依次對(duì)本次成績(jī)以及開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)情況進(jìn)行了分析。老師們從檢測(cè)成績(jī)、試卷試題、學(xué)生答卷、教學(xué)情況，教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑、改進(jìn)的措施等方面進(jìn)行了詳細(xì)、深度的分析。兩位班主任對(duì)于自己班級(jí)學(xué)生進(jìn)步、退步，存在問(wèn)題、解決措施等方面也做了詳盡的分析，確定了培優(yōu)輔差對(duì)象。通過(guò)彼此的研討、交流，全體教師對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)情、每位學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了深層次的分析和界定，大家達(dá)成共識(shí)：增強(qiáng)學(xué)生中考意識(shí)，家校合力，進(jìn)行培優(yōu)輔差、抓臨界生，分層教學(xué)，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，分小組促進(jìn)學(xué)生合作互助式學(xué)習(xí)。
學(xué)部主任李主任對(duì)初三的工作也做了總結(jié)：一方面點(diǎn)出本次檢測(cè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，一方面鼓勵(lì)老師們首先自己要有信心，其次要幫助學(xué)生確定目標(biāo)，樹(shù)立信心。另外提出三個(gè)關(guān)鍵字“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”。強(qiáng)調(diào)首先教師要有中考意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，嚴(yán)格要求自己嚴(yán)守初三陣地。細(xì)心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，細(xì)致工作，細(xì)化知識(shí)，細(xì)微之處見(jiàn)精神。多方法實(shí)施教學(xué)策略，踏實(shí)工作，落實(shí)細(xì)節(jié)。一方面以教研組為核心，打造教師隊(duì)伍，一方面以班主任為核心，打造班級(jí)團(tuán)隊(duì)，形成合力團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。
魏次開(kāi)校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言：對(duì)九年級(jí)教師以往的工作給予了充分的肯定并對(duì)老師們的辛勤付出表示由衷的感動(dòng)和感謝。強(qiáng)調(diào)考后的教學(xué)工作要有針對(duì)性，一是針對(duì)學(xué)生，二是針對(duì)教學(xué)內(nèi)容。鼓勵(lì)老師們激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，關(guān)注孩子，讓他們找到歸屬感、自主感、勝任感。最后魏校長(zhǎng)提出幾點(diǎn)要求：第一，教學(xué)一體化；第二，老師學(xué)生都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合；第三，加強(qiáng)家校聯(lián)系；第四，注重課堂的有效性；第五，工作務(wù)必求真務(wù)實(shí)。魏校長(zhǎng)寄語(yǔ)初三年級(jí)組這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的有戰(zhàn)斗力的集體，一定會(huì)齊心協(xié)力，披荊斬棘，爭(zhēng)取明年的中考有新的突破！(文/圖 黃展深）
