“富”個性，“樂”童年 | 記公明第二幼兒園接待俞海燕名師工作室第四小組研習活動
時間: 2018-12-10 作者:yuanhengjia 閱讀次數: 3532幼兒園每天都會開展各項體育運動以促進孩子的體能發展，體育運動在一日活動中尤為重要。為幫助推進幼兒園體育活動課程建設，提升工作室成員、學員們的專業素養，整合本工作室的優秀資源，2018年12月7日，由俞海燕名師工作室第四小組組織開展的體育研習活動在公明第二幼兒園舉行。此次活動主要包括觀摩小、中、大早操展示和一節中班體育課，并對觀摩活動進行分組研討。工作室成員、學員們在此次活動中大開眼界，都被這些個性歡樂的展示深深吸引了！讓我們跟隨鏡頭去看看吧！
小班 歡快有趣的音樂把我們帶入了富有樂趣的海底探險故事！整個小班的早操充盈著孩子哈哈的笑聲，我們從中感受到了孩子們對故事情節的喜歡和老師們對操節編排的智慧！
中班 在有趣的隊形隊列的變化中，中班的早操把我們帶進了富有創意的方陣藝術中！老師和老師之間，孩子和孩子之間的配合默契十足，打破了傳統操節的形式，突顯了個性，讓我們耳目一新！
大班 大班早操更多的是體能鍛煉。老師們利用球和圈的配合，再結合“3-6歲兒童發展與學習指南”設定適合孩子發展的體能鍛煉，充分體現了團體操活動的趣味性、多樣性、集體性和自主性，讓成員、學員們大開眼界！
看完了精彩個性的早操展示，成員、學員們又觀摩了一節中班體育活動《森林大冒險》。本節體育活動由公明二幼陳悅老師進行展示，她主要利用繩子作活動材料，圍繞“森林大冒險”這個孩子們喜歡的情景貫穿整個活動，探索運用繩子進行跨跳遠、跨跳高和障礙鉆等動作練習，同時鍛煉孩子們根據繩子的移動和高度變化迅速做出反應，整個活動下來師幼互動積極，既讓孩子們充分感受了體育活動的樂趣，也提升了孩子們動作技能、靈敏性和協調性的發展，充分體現了一物多玩，非常精彩！
體育展示活動結束后，工作室的成員、學員們參觀了公明第二幼兒園的室內外環境，并對其巧妙的戶外環境創設、合理的室內區域規劃及整體的環創水平給予了高度的評價。
結合公明第二幼兒園展示的早操、體育活動，成員、學員們進行了分組研討，在交流分享中工作室的成員、學員們熱烈討論、積極發言，進行了思想與實踐的激情碰撞，同時也紛紛給予這次活動高度的認可和好評！
研討結束，公明第二幼兒園的李園長和陳園長都分別對本園各年級早操編排的思路、體育活動開展的情況及戶外活動環境的規劃進行了簡單的介紹，體育活動展示的陳悅老師也針對自己的活動設計進行了分享，讓成員、學員們受益匪淺！最后，工作室主持人俞海燕也對本次活動給予了很高的評價，并鼓勵其他成員、學員也要不斷地學習，提升自身專業素養，積極打造具有各自園所特色的優秀幼兒園。
本次俞海燕名師工作室第四小組組織開展的體育研習活動給成員、學員們帶來了新的收獲；特別是在早操編排上打破傳統，根據孩子的年齡特點、興趣愛好、能力發展需要，做到了默契的整體合作、積極的師幼互動，充分利用場地，最大限度的滿足了孩子鍛煉的需求，整場操節就如一場生動的藝術表演。相信通過本次活動的開展，會讓成員、學員們將所思所想化為成長的動力，期待大家學以致用、舉一反三，創設出更豐富有趣的活動！
