公明二幼晨間英語十分鐘教研系列活動
時間: 2017-10-28 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 3121為提高幼兒英語口語能力，創(chuàng)造濃厚英語口語氛圍，在集團(tuán)學(xué)前教育中心的組織下，英語老師把口語融入到律動和兒歌游戲中，讓幼兒進(jìn)行最有效地學(xué)習(xí)。同時為了提升集團(tuán)幼兒園晨間英語的組織質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)資源的有效整合、經(jīng)驗(yàn)的共享，9月、10月份公明第二幼兒園進(jìn)行晨間英語10分鐘游戲（律動、歌唱、兒歌）動作編排、隊(duì)形的系列教研活動。
9月中旬，為了讓晨間英語活動更專業(yè)，更豐富，更funny！二幼英語老師邀請了音樂組老師共同研討晨間英語十分鐘活動的隊(duì)形、音樂的選編和動物角色的動作等，團(tuán)隊(duì)的力量是無限大的！9月底，英語老師到集團(tuán)中心進(jìn)行展示，得到大家的肯定。10月份，我們把研討的結(jié)果用到實(shí)踐中去，讓孩子感受到了晨間英語活動的魅力，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，樂趣無窮。最后在我們在中大班中選擇了8個班進(jìn)行錄制，創(chuàng)設(shè)了具有自己風(fēng)格的英語活動！
通過這一系列的教研活動，讓我們在晨間英語十分鐘活動通過空間的轉(zhuǎn)移，動物的扮演，競賽等方式讓幼兒保持濃厚的興趣，增加了幼兒和老師還有同伴的互動，讓幼兒高質(zhì)量的感知學(xué)習(xí)英語的樂趣，敢于說英語，增加膽量！
